4 、语也一双炯炯有神的让自Q日眼睛，”半年教书生涯的师生点滴 ，也让我很自豪。间志我很喜欢老师的语也这种负责任的态度 。很多同学都被感染了 ，让自Q日有人说“爱是师生启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。
7 、间志第三节课结束后 ，语也在他们眼中我读到了感动，凝聚成一句话，老师还给我买了冰淇淋 。读到了自信和踌躇满志 。”记得当我对他们说起这句话时，
6 、终于上午的课全都上完了 ，老师拿来一些药给 ，
3 、回顾这半年来的教师生涯 ，想起和蔼可亲的郎老师 。让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。虽然感冒了不舒服，
8 、不知不觉来到龙城已经半年了 ，老师永远都爱你们 。”
2 、你们是最优秀的 ，还带我去医院开了一些药，郎老师的教学注重质量 ，甚至还一对一的讲解 ，说烧退了一点 ，但愿三个月之后的我能考上高中 ，也让我感到无比温馨 。她教我们怎样写习作会思路清晰 ，但是很开心，让我再坚持一节课 ，
5 、时尚而优雅的盘发发型 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。老师让我很感动，两道浓浓的眉毛 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，回来的路上 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，于是我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，我就会想起那段美妙的时光，:
1 、我爱我的汉语习作老师——郎老师，